15 marca uczniowie klas VI i VII wzięli udział w zajęciach online zorganizowanych przez Fundację Edukacji Prawnej Justitia w ramach Dnia Edukacji Prawnej 2024 „Sprawczy obywatel”.
Pierwszy webinar zatytułowany: Uczniu poznaj swoje prawa z „Prawem Marcina” poprowadził pan Radosław Łukasik – prawnik, Dyrektor Segmentu Administracji Państwowej, Wolters Kluwer Polska, członek zarządu Fundacji Edukacji Prawnej „Iustitia”. Swoje spojrzenie na nurtujące wielu uczniów kwestie przedstawił Jacek Kruszewski – prawnik, absolwent Uniwersytetu Warszawskiego, twórca największego profilu prawniczego w Polsce, na którym codziennie opowiada o prawach ucznia. TikToker roku 2023 wg. See Blogers, którego ostatnich dwóch latach, konto było najszybciej rozwijającym się profilem na platformie. Tematem rozmowy yły kwestie dotyczące zapisów w Statutach Szkół oraz przygotowania i zakresu pracy potencjalnego Rzecznika Praw Ucznia.
Drugie spotkanie Eko odpowiedzialni – czy drzewa dziękują? z aktywistką Anną Albin - biolożką ze specjalizacją w partycypacyjnej ochronie przyrody, edukatorką w Ogrodzie Botanicznym UW. Związaną z kolektywem edukatorskim Nauka Ukorzeniona działającym przy Domu Przyrody i Kultury w Teremiskach i Inicjatywą Dzikie Karpaty, poprowadził pan Jarosław Konopka – sędzia Sądu Rejonowego we Włocławku, członek zarządu Fundacji Edukacji Prawnej Iustitii , członek SSP Iustitia.
Podczas rozmowy udało się znaleźć odpowiedzi na pytania:
- Jak inicjatywy obywatelskie mogą być realizowane i czy ich działania przyczyniają się do ochrony środowiska?
- Jak organizować się by osiągnąć cel , którym jest ochrona obszarów zagrożonych działaniem człowieka? Czy i jak współdziałać ze społecznością lokalną ?
- Czym zajmuje się Inicjatywa Dzikie Karpaty?
- Czy doraźny zakaz wycinki drzew to dobry pomysł?
I z jakiego powodu tak istotne jest, by obywatel, który chce być sprawczy, miał oparcie na przykład w
art. 86 Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej dotyczącym obowiązku dbałości o stan środowiska i ekosystemu. A każdy człowiek ponosi odpowiedzialność za spowodowane przez siebie ich pogorszenie. Ochrona dzikiej przyrody jest wspólnym obowiązkiem a prawo obywateli o tym by decydować o zarządzaniu polskimi lasami, które są dobrem publicznym – prawem, z którego należy korzystać.
Uczniowie znakomicie przyjęli te dorosłe tematy i rozważania, co odzwierciedlały przyznane po zajęciach oceny spotkań.
Opiekun spotkań Anna Starzyńska-Maniecka