Uczniowie z koła filmowego sięgnęli po współczesną formę krótkometrażowego dokumentu montażowego jaką jest fotokast. Realizacja opierała się na zgromadzeniu przesłanych przez społeczność uczniowską wypowiedzi w formie plików dźwiękowych na temat Internetu, jego plusów i minusów. Największą wartością naszego fotokastu jest właśnie warstwa dźwiękowa, ponieważ tworzy ją ciekawa opowieść młodych ludzi o medium, jakim jest Internet. Uczniowie wyrazili własne opinie, samodzielne analizując zjawiska, które zachodzą w Sieci. Ale fotokast to również warstwa wizualna, czyli zdjęcia, grafiki i krótkie ujęcia filmowe, które ilustrują tę opowieść. Część z nich młodym filmowcom udało się zrealizować samodzielnie, ale nie do przecenienia okazały się również strony internetowe, z których mogliśmy w sposób legalny i za darmo pobrać ciekawe zdjęcia i grafiki oraz wideo. Udostępnione przez autorów na mechanizmie Creative Commons Zero (w skrócie CC0), pozwoliły na korzystanie z nich w najszerszy możliwy sposób, co okazało się istotne w czasach, w których nie mamy możliwości realizowania filmów zespołowo w szkole.